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不断成长,她在一万公里外的法国求学

新闻中心 东莞理工学院 2021-06-29

 

一万公里的距离,七小时的时差,最高二十度的气温差异,作为中法联合学院的第一届交流生赴法求学,身在法国的叶敏已经适应了这里的生活。“与国内的生活相比,这里有许多不同的地方。比如少有温水,很少吃热食,还有就是比较陌生。”

2019年,叶敏获得了国家奖学金这一荣誉。正在法国的她得知获奖时,显得有些雀跃,“获得这个奖项让我十分惊喜。这既是对我的一种肯定,也是激励我继续前行的动力。”

在获得国奖的背后,是她一贯的努力与追求成长的求学过程。

步入大学,叶敏便积极参加到各种学生工作中。班委、学生会,社团,身兼多职的她是同学、老师心目中的优秀代表,同班同学刘灿这么评价道,“叶敏是个很有规划的人,每天她都会做好To-Do-List,把每件事情安排好,充实好自己的生活。”凭借优异的成绩与学生工作经历,在2018-2019年间,她获得了优秀团员优秀学生干部两个称号。
 
在丰富的社团活动之外,叶敏更喜欢独处、自我学习的时光,这给了她足够的时间思考和沉淀,将学习到的知识积累下来。“每次下课或者晚修结束,我总能看到她还在课室里学习。”在辅导员阮旭贤老师看来,在独处中提升自我是叶敏成长的“快车道”。
 
一个人的时间,能做的事情有很多。“最初出于对英剧美剧的喜爱,我的听力水平得到了锻炼。之后我开始寻找一些英文读物来阅读,提高自己的阅读理解能力。”得益于这种独特的方法,叶敏在考取四六级证书后,又自学通过了雅思考试并取得了6.5分的高分。

叶敏认为大学的学习需要的除了兴趣爱好,更依靠自律。在自律中摸索出适合自己的学习方法,才能更好地提升自我。


英语是叶敏求学之路上的一块铺路石,让她走得更加平坦。“除了上课时的学习思考,我还会观看一些网课来加深我对课程的理解。”通过询问周围同学、上网查找点击量高的优质视频,她找到了适合自己的学习方式。2018-2019学年,叶敏获得了所在专业学业成绩及综合测评双料第一。
 
大学三年,叶敏对于自己的未来规划有了更明确的方向。“现在的我更加确定未来努力的方向,并下定决心要考研究生。”理想是生活的罗盘,有了指引,每一个脚印都走得更加有意义。
 
“法国的学业考核十分严格。老师上一节课经常要一个半小时,比起国内45分钟一节课来说真的很难适应。”在她的同学看来,叶敏的成功与她的高度自律有着很大联系。“来到法国的这段时间,她对自己的要求也丝毫没有松懈。上课时她总是认真做笔记,课后及时复习。”

疫情期间,由于停课隔离的缘故,叶敏在法国的学习生活节奏被打乱。“自由支配时间的增加很容易让人陷入一种无所事事的状态。隔离刚开始的一小段时间生活作息也不是特别的规律,导致我在上网课时也比较疲惫,做作业也提不起精神。不过随着逐渐适应了隔离的生活,我的作息也变得规律起来。”叶敏开始像往常一样,按日程计划将隔离生活规划得井井有条。每天学习网课之余,叶敏还会自己找一些课外资料补充专业知识。
 

随着新冠肺炎疫情在全球范围内蔓延,留法的学习生活也受到了很大影响,考虑到留学生们的身体健康,学校和家长给予了许多帮助,中国驻法大使馆也为每位留法学子发放了防疫健康包。“前段时间,学校和学院还给我们这些留在法国的同学每人发了1000元补助金,帮助我们度过这个困难时期。同学的家长组织给大家买到了口罩,我的家人也从国内寄了口罩,现在我的口罩基本足够应付到回国的时候。”


3月法国疫情形势相当严峻,留法学生难免会产生紧张情绪和压力,叶敏很庆幸有学校、学院的强力后盾,“辅导员会定期组织线上班会与同学们展开交流,了解我们的生活和学习情况,还开展了留法学生撰写家书等一系列活动,帮助同学与学校、家长有更深入的交流。”
 
“他们真的特别辛苦。疫情暴发前工作就已经有很多了,现在随着疫情的发展,有更多的事情忙不过来。我们都要体谅老师们的工作,减少他们的负担。”法国求学之旅的一段小插曲,让叶敏更明白了何为感恩。

离回国还有一段时间,叶敏对亲人十分牵挂。“想告诉他们我现在很好,不用太紧张。我所在的城市比较安全,医疗条件也比较好,不必担心。”
 
叶敏将在法国学习生活中的种种不适应一一化解,将其转化为鞭策自己前进的动力,坚持不懈地努力着。功不唐捐,玉汝于成。秉持着热爱,叶敏正将理想化为行动,奔赴未来。
 
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文字来源 | 石甜歌
图片来源 | 受访者提供
图文编辑 | 吴敏名

责任编辑 | 蔡耀蔚 辛承祚

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